Les deux types de partenariats Erasmus+ : Coopération vs Simplifié

Partenariats de coopération

• Améliorer la qualité et la pertinence des activités des organisations.
• Développer et renforcer les réseaux de partenaires.
• Encourager l’internationalisation, l’innovation et l’échange de bonnes pratiques.

Partenariats simplifiés

• • Rendre le programme Erasmus+ plus accessible aux petites structures.
  • Faciliter la participation des nouveaux acteurs et des organisations moins expérimentées.
  • Initier une coopération européenne à petite échelle.

• Coopération : Min. 3 organisations de 3 pays différents.

• Simplifié : Min. 2 organisations de 2 pays différents.

💡 Les partenariats de coopération nécessitent un réseau plus large et une coordination plus avancée.

• Coopération : 12 à 36 mois (flexible selon le projet).

• Simplifié : 6 à 24 mois (plus court et plus accessible).

📌 Un projet de coopération permet une planification à long terme, tandis que le partenariat simplifié est plus agile.

1. Objectifs et portée

Partenariat de coopération (KA220-ADU – DIGI’AWARE)

• • Vise un impact large et durable sur l’éducation des adultes avec une portée européenne.
  • Création de ressources pédagogiques (manuel, kit de formation, plateforme e-learning).
  • Objectif de renforcer les compétences des professionnels pour sensibiliser les jeunes au numérique.

Partenariat simplifié (KA210-ADU – Empow’Her)

• • • Projet plus ciblé et localisé, axé sur l’empowerment des femmes et la lutte contre les discriminations intersectionnelles.
    • Vise des actions de sensibilisation et de formation en lien avec les réalités locales (France et Belgique).
    • Utilisation de formats plus légers comme des ateliers et une boîte à outils.

2. Consortium et partenariats

KA220-ADU (Coopération)

• • 7 partenaires répartis dans 7 pays différents (Norvège, Belgique, Irlande, Hongrie, Espagne, Portugal, France, Turquie).
  • Nécessite une grande coordination transnationale avec des réunions de consortium régulières.
  • Des organisations expérimentées avec une approche intersectorielle.

KA210-ADU (Simplifié)

• • 2 partenaires (France et Belgique).
  • Projet plus petit et plus accessible, nécessitant une gestion administrative réduite.
  • Partenariat construit sur une collaboration existante dans des actions locales.

3. Durée et financement

KA220-ADU (Coopération) : 26 mois

• • Budget 250 000 €.
  • Financement structuré en 5 work packages détaillés.

KA210-ADU (Simplifié) : 16 mois

• • • Budget 60 000 €.
    • Financement sous forme de montant forfaitaire plus simple à gérer.

4. Activités prévues

KA220-ADU (Coopération)

• • Développement de trois livrables principaux :
    • Un manuel pédagogique pour les professionnels.
    • Un kit de formation interactif.
    • Une plateforme e-learning en libre accès.
  • Organisation de 8 événements transnationaux et campagnes de dissémination.
  • Pilotage des résultats via une évaluation d’impact détaillée.

KA210-ADU (Simplifié)

• • • Ateliers d’échange et de formation en France et en Belgique.
    • Co-création d’une boîte à outils pour lutter contre les discriminations intersectionnelles.
    • Production de 6 podcasts pour sensibiliser à la discrimination intersectionnelle.
    • Diffusion des résultats à travers des actions locales et un plaidoyer européen.

5. Niveau de formalisation et impact attendu

• KA220-ADU (Coopération)

  • Attente d’un impact institutionnel et systémique sur l’éducation des adultes.
  • Approche intersectorielle et pluridisciplinaire, impliquant des organisations diverses.
  • Nécessite une documentation formelle importante et un suivi rigoureux.

• KA210-ADU (Simplifié)

  • Vise un impact communautaire immédiat auprès des populations locales.
  • Projet plus flexible et accessible aux organisations de petite taille.
  • Moins de contraintes administratives et de reporting.